Globalno izobraževanje skozi medkulturno prizmo
Globalno izobraževanje skozi medkulturno prizmo Kompetence so sestavljene iz odnosa, spretnosti in znanja. Zato razvoj globalnih kompetenc z globalnim izobraževanjem ne zahteva le informacij, temveč tudi etnorelativni odnos z medkulturnimi veščinami. To je zato, da se s svetom povežemo z … Continued